試行錯誤を繰り返しながら、集中して課題に取り組んでいる様子がよく分かります。 毎週、教室に通うのを楽しみにしています。
2018年2月13日
小学6年生 男の子
ロボット製作を通じて科学を学ぶ教室-クレファスひたちなか校
2018 (C) Crefus Hitachinaka
2018年2月13日
試行錯誤を繰り返しながら、集中して課題に取り組んでいる様子がよく分かります。 毎週、教室に通うのを楽しみにしています。
